CSIF demanda Sexenios y Quinquenios para el PDI laboral temporal

En línea con las demandas reiteradas de CSIF, os informamos que ya hay universidades que han acordado en su Mesa de negociación:

1º) La modificación del Convenio Colectivo del PDI laboral para reconocer a todos los Profesores Laborales temporales el derecho a solicitar la evaluación de su actividad investigadora. 

2º) Los colectivos que tendrán derecho a solicitar la evaluación de su actividad investigadora:

Las siguientes categorías de PDI:

– Profesor/a Contratado/a Doctor/a Indefinido 

– Profesor/a Contratado/a Doctor/a Interino 

– Profesor/a Colaborador/a 

– Profesor/a Ayudante Doctor/a. 

– Ayudante. 

– Profesor/a Asociado/a. 

– Profesor/a Emérito/a.

El personal contratado Investigador Postdoctoral: Beatriz Galindo, Ramón y Cajal, María S. Curie, Juan de la Cierva, Investigador distinguido, Investigador del Plan Propio y Personal de investigación del SECTI. 

3º) El borrador por el que se fija el procedimiento y plazo de presentación de solicitudes de evaluación de la actividad investigadora para el profesorado contratado (permanente y temporal) y para el personal contratado investigador postdoctoral. 

Convocatoria de ayudas para la formación de profesorado universitario correspondiente al año 2021

Objeto: Concesión de ayudas para la formalización de contratos predoctorales por periodo máximo de cuatro años.

https://www.boe.es/boe/dias/2021/11/16/pdfs/BOE-B-2021-46596.pdf

Personas beneficiarias: Las personas que se encuentran en posesión del título de grado y que están matriculadas en un programa de doctorado en una universidad española en el curso 2021-2022, en el momento de presentación de las solicitudes.

Número y cuantía de ayudas: Se convocan 885 ayudas de las que 18 de ellas se reservan a estudiantes con una discapacidad igual o superior al 33 por ciento.

Plazo de presentación de solicitudes: Desde el 22 de noviembre al 17 de diciembre de 2021 a las 14 horas (horario peninsular) ambos inclusive.

Actualización de la convocatoria de Proyectos de Investigación 2021

Se ha publicado en el BOE y en la Base de Datos Nacional de Subvenciones la próxima convocatoria de Proyectos de Investigación 2021. Ya está disponible la página web de la convocatoria.

Plazo de solicitudes es del 23 de noviembre al 15 de diciembre.

La Agencia Estatal de Investigación (AEI) ha celebrado un webinario para la presentación de la nueva convocatoria de ayudas a Proyectos de Investigación 2021. La presentación en PDF puede descargarse aquí.

CSIF rechaza las enmiendas del PSOE, UP y ERC al proyecto de Ley de Convivencia Universitaria

Las citadas enmiendas dinamitan la posibilidad de un marco común para el Sistema Universitario Español e impiden la mediación como procedimiento para la resolución de conflictos.

Estos inaceptables cambios en la Ley de Convivencia y otras inasumibles propuestas en la LOSU justifican las manifestaciones que los estudiantes han convocado para el 18 de noviembre.

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CSIF traslada a los Grupos Parlamentarios enmiendas a los PGE para mejorar las condiciones laborales y retributivas del conjunto de empleadas y empleados públicos

1. Propuesta de enmiendas en materia retributiva:

a. Incremento retributivo del 3,5% para el año 2022, fijando además una cláusula de revisión salarial automática vinculada a la tasa interanual del PIB con efectos a 1 de enero de 2022.

b. Recuperación de la estructura salarial previa a los recortes de 2010, para que se vuelva a percibir el 100% de las retribuciones en la paga extra.

c. Recuperación del poder adquisitivo. Enmienda de adición por la que se debe fijar un calendario de negociación encaminado a su recuperación, incrementando anualmente el IPC en 1,5%

d. Homogeneización de las retribuciones. CSIF propone habilitar fondos para corregir las desigualdades retributivas entre las mismas categorías profesionales o equivalentes existentes a día de hoy entre territorios. A igual trabajo, mismo salario.

e. Actualización de las cuantías de indemnización por razón del servicio. Congeladas desde hace años, se hace necesario su actualización para acomodarlas al encarecimiento del combustible y de la vida.

2. Propuesta de enmiendas en materia de empleo y derechos laborales:

a. Supresión de la tasa de reposición. La Oferta de Empleo Público para el año 2022 deberá convocar todas las plazas vacantes de naturaleza estructural y aquellas de naturaleza coyuntural que estén cubiertas de manera temporal, además de aquellas otras que sean necesarias para la prestación adecuada del servicio público.

b. Supresión del despido por causas económicas, técnicas, organizativas o de producción en el sector público.

c. Implantación de la jornada de 35 horas. Proponemos establecer en la normativa básica que la jornada laboral en ningún caso supere las treinta y cinco horas mediante su regulación en el TREBEP.

d. Las lenguas cooficiales deben ser un mérito, nunca un requisito. Se propone regular en la normativa básica del TREBEP que el conocimiento de las lenguas cooficiales sea un mérito, respetando el derecho de los ciudadanos a ser informados en su lengua autonómica. Las lenguas cooficiales nunca pueden ser excluyentes.

e. Flexibilización de la promoción interna. Supresión de la necesaria superación de un nuevo proceso selectivo, estableciendo la realización de un curso selectivo.

f. La movilidad voluntaria como sistema de cobertura de puestos de trabajo. Proponemos potenciar la movilidad voluntaria como sistema prioritario de provisión de puestos de trabajo garantizando el derecho del personal titular.

g. Carrera Profesional. Para CSIF el desarrollo de la carrera profesional para el conjunto de las empleadas y empleados públicos resulta imprescindible e inaplazable.

h. Reforma de la Ley reguladora del ejercicio de alto cargo. CSIF propone que todos los cargos de dirección en la administración deben ser cubiertos por funcionarios mediante concurso de méritos.

i. Reforma de la Ley Contenciosa Administrativa. Supresión de la actual regulación, volviendo a su anterior redacción en cuanto a las costas procesales. Solo deben imponerse las mismas si se aprecia temeridad .

3. Propuesta de enmiendas en materia de jubilación:

a. Supresión de la integración del Régimen de Clases Pasivas en el Ministerio de SS. CSIF defiende que las prestaciones y jubilaciones del régimen a extinguir de Clases Pasivas siga dependiendo de la Dirección General de Costes de Personal y Pensiones Públicas.

b. Mantenimiento del Régimen de Clases Pasivas. CSIF propone que se dé certeza y seguridad jurídica estableciendo el mantenimiento de este régimen hasta su extinción. 

4. Propuesta de enmiendas en materia de representación:

a. Creación de la figura del delegado o delegada de Igualdad y contra la Violencia de Género. En los mismos términos que la figura del del Prevención de Riesgos Laborales, al tratarse de una nueva figura necesaria en nuestras AAPP.

b. Modificación de la Ley Orgánica de Libertad Sindical. CSIF propone su reforma en los mismos términos que la Ley del Régimen Electoral General, rebajando del 10% al 5% para dar cabida a la pluralidad sindical existente.

c. Modificación de las oficinas públicas de registro para acreditar la representatividad sindical. Deben actualizarse anualmente los datos de representatividad. No se puede seguir contabilizando delegados de empresas que se han extinguido o han cesado en su actividad.

Reunión con el Ministerio de Universidades sobre el Régimen económico y financiero de la LOSU.

CSIF ha participado el 18 de octubre en la reunión multisectorial (rectores, CCAA, estudiantes, sindicatos y CCSS) con el Ministerio de Universidades sobre el Título VIII del APLOSU Régimen económico y financiero de las universidades públicas.

Desde CSIF creemos que el sistema de financiación propuesto en el anteproyecto no permitirá a las universidades una verdadera autonomía a la hora de abordar sus objetivos, ni posibilitará superar la endémica infrafinanciación de las universidades públicas. Habiendo tenido las universidades públicas un recorte presupuestario superior al 22% desde la crisis económica de 2008, no podemos deducir de las inciertas promesas de la LOSU que habrá un incremento suficiente de la financiación universitaria en los próximos años. Desde CSIF apostamos por alcanzar, como mínimo, el 1,5% del PIB durante los próximos años para ir acercándonos a la media europea.

En CSIF lamentamos que el documento no vaya acompañado de una Memoria económica y que no se pueda conocer ni estimar cuánto costará implantar la nueva LOSU y quién y cómo afrontará los gastos. En definitiva, en los artículos del anteproyecto aparece un acusado voluntarismo, pero sin concretar los mecanismos para mejorar e incrementar la financiación.

Destacamos la poca concreción y los muchos futuribles que aparecen en el texto: “los poderes públicos dotarán de los recursos económicos necesarios”, “se garantizará suficiencia financiera” o “El Estado y las Comunidades Autónomas acordarán un plan de incremento del gasto público en educación para los próximos diez años”.  No parece procedente vincularnos a la educación no universitaria, por lo que desde CSIF pedimos un Plan de incremento de gasto público específico para la educación universitaria. 

Por otro lado, valoramos las referencias a la programación plurianual, pero advertimos problemas generales y riesgos para las universidades pequeñas al diferenciar tres ejes de financiación que podrían generar disparidades y desigualdades significativas: financiación estructural, financiación por objetivos y financiación por necesidades singulares.

Desde CSIF pedimos que desaparezca de la LOSU el blindaje de la tasa de reposición para el Personal Docente e Investigador (PDI) y para el Personal de Administración y Servicios (PAS). Además, si no eliminamos con carácter definitivo la gravosa tasa de reposición, las universidades públicas tendrán grandes dificultades para incrementar y rejuvenecer las plantillas y para poder estabilizar en un futuro inmediato las actuales figuras de profesorado temporal. Con la actual tasa de reposición no daría en absoluto tiempo a reducir la temporalidad al 20% en los cinco años que marca la LOSU.

El Gobierno rectifica la nueva normativa de enseñanzas universitarias, como exigió CSIF

Enfermería, Fisioterapia, Farmacia, Bioquímica, Odontología, Trabajo Social, Terapia Ocupacional y Óptica y Optometría, entre otras, se incluyen como áreas de conocimiento

Estas titulaciones fueron eliminadas del borrador de Real Decreto por el que se establece la organización de las enseñanzas universitarias y del procedimiento de aseguramiento de su calidad, y no se las dotaba de un ámbito de conocimiento propio, sino que quedaban relegadas en una categoría muy poco específica, dentro de las especialidades de la salud.

El sindicato criticó desde el principio que estos cambios no estaban justificados dentro de la organización de los estudios universitarios respecto a la norma anterior, por lo que reclamamos al Ministerio de Universidades una rectificación, reevaluando la aplicación de sus ámbitos de conocimientos.

Por todo ello, valoramos que el Ministerio atienda las reivindicaciones de  CSIF y reconozca estas disciplinas con un ámbito de conocimiento propio BOE-A-2021-15781 más que merecido, tanto por su trayectoria educativa como por su reconocido interés social, demostrado aún más durante la pandemia, con sus profesionales en primera línea de lucha contra el virus.

CSIF ha rechazado la doble vía paralela funcionarial y laboral y critica la política de fragmentar el Sistema Universitario Español.

El Secretario General de Universidades (SG) anunció un nuevo borrador de la LOSU para dentro de 10 días que introducirá cambios, no solo en gobernanza, sino también en el régimen de dedicación docente o en las transitorias para las figuras de CD, TEU y Colaborador. El nuevo texto necesitará después la conformidad de Hacienda y el informe del Consejo de Estado.

Desde CSIF planteamos al Ministerio de Universidades propuestas y alegaciones sobre el Título del Personal Docente e Investigador en la Ley Orgánica del sistema Universitario (LOSU).

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Comienza la andadura de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU)

Tal y como os adelantamos desde CSIF, ayer se aprobó en primera vuelta de Consejo de Ministros el anteproyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), cuyo texto se adjunta para vuestro conocimiento. 

Os recordamos que en los próximos días se abrirá el plazo de información pública en la página web del Ministerio de Universidades y que el Gobierno quiere aprobarla definitivamente a finales de noviembre. De ahí, pasará al Congreso de los Diputados para su tramitación, redacción definitiva y aprobación que, estiman, podría producirse en el segundo trimestre de 2023.

En CSIF lamentamos la falta de transparencia y la absoluta ausencia de negociación que, hasta el momento, ha existido sobre el documento. Resulta lamentable que conozcamos el texto definitivo cuando ya ha sido publicado en los medios de comunicación y denota en Castells un peculiar estilo de negociación al convocarnos para discutir y debatir el texto cuando ya ha sido aprobado por el Consejo de Ministros.

El documento necesita de un análisis pormenorizado y sereno pero, ya os adelantamos, que tiene peligrosas propuestas de gobernanza (elección de Rectores, Decanos y Directores), generalidades y escasas certezas en la financiación, incide en la perniciosa política de crear una carrera laboral paralela a la funcionarial en las figuras de TU y CU, otorga carácter omnipresente a la ANECA y a las agencias regionales de evaluación, y presenta pocas y nada convincentes medidas para reducir la precariedad, la temporalidad y la inestabilidad de las plantillas. 

No obstante, desde CSIF continuaremos trabajando, presentando alegaciones y propuestas, para mejorar el anteproyecto de ley con el fin de que recoja las reivindicaciones de los colectivos universitarios y contribuya a una positiva y real modificación del sistema universitario español. 

Aprobadas las bases para garantizar la calidad en la enseñanza universitaria

Ayer, 27 de julio, el Consejo de Ministros aprobó, a propuesta del Ministerio de Universidades, el Real Decreto que establecerá las bases para garantizar la calidad en la enseñanza universitaria. Esta medida, de carácter retroactivo, hará que las universidades, ya sean públicas o privadas y de modalidad presencial, virtual o híbrida, tengan que adaptarse a determinados requerimientos de calidad establecidos para todo el sistema universitario.

En nuestra opinión, la alta temporalidad en las plantillas docentes hará que universidades públicas incumplan con las exigencias del Real Decreto que regula la creación de universidades. 

*         La falta de precisión, claridad y criterios homogéneos tampoco ayuda a la hora de considerar y evaluar la actividad investigadora o la cualificación del personal docente e investigador

*         CSIF comparte la filosofía de poner coto a la proliferación sin control de universidades privadas

Accede en el siguiente enlace a la información del Ministerio de
Universidades acerca de que el Consejo de Ministros ha aprobado el Real Decreto para garantizar la calidad de la enseñanza universitaria»:

Bases para garantizar la calidad universitaria

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